周末与好友闲聊时他突然问我：“叶嘉莹是谁？”顿时，我的脑海中不断闪现各种词语“作家、诗人、学者，一位爱好诗词的女士、一名热衷教书的先生……”思索片刻，我对朋友说：“她是一位作家，写过几本有关诗词方面的书籍；她对诗词颇有研究，经常为学生解读诗词；她还捐了三千五百多万元给教育基金会；她已经一百岁了。”虽寥寥数语，却是我关于叶嘉莹先生的全部信息。

我知道叶嘉莹先生是从读她写的书开始的。2023年底，我有幸参加《2024中国诗词大会》，在去北京录制节目前，专门去书店买了几本诗词方面的书，其中就有先生的《杜甫秋兴八首集说》。本来想买几本唐诗宋词三百首之类的书用来背记诗词用，可看到《杜甫秋兴八首集说》，就顺手翻了一下，没想到第一页的内容就把我深深吸引住了。“面对如此缤纷绚烂的集大之唐代诗苑，如果站在主观的观点来欣赏，则摩诘之高妙，太白之俊逸，昌黎之奇崛，义山之窈眇……”读完一段意犹未尽，在书店继续看恐不能尽兴，于是就将其收入囊中。观其作者，叶嘉莹。初见先生名讳，虽有些陌生，但很是舒服，加之书中内容和语言风格是我比较喜欢的类型，所以对先生的印象格外深刻。今年7月，我随领导出差，见其案头放着一本《唐宋词十七讲》，仔细一看，作者竟是叶嘉莹先生，于是厚着脸皮借来品读，竟爱不释手，出差回来后才归还。先生呕心沥血还撰写过《王国维及其文学批评》《迦陵论词丛稿》等数十部专著，用其独有风格向读者阐释着中华诗词之美，展示着中华优秀传统文化的深厚底蕴。

“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴”，先生一生坚持弘扬中华诗词教育传统、传承中华优秀传统文化，为中国古典文学的研究、传承和发展作出了积极贡献。还记得那句“掬水月在手，弄花香满衣”的诗句，如果说诗歌就如水中月影，那先生就是那捧月之人，用尽一生来传承中国古典诗词，既手捧明月，又把明月与月影的连接讲给我们听，让我们无限接近天上的明月，用心去感受诗歌之美，自然之美，人性之美。“柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成”，这是先生自比，她说自己一生“只为一件事而来”，那就是中国诗词的创作、研究和教育。叶嘉莹先生一生坎坷多艰，曾历经战乱，在海外飘零数十载，在许多次人生的至暗绝望时刻，是诗词给了她无穷的力量，而她也用自己毕生之力，传承中华文化，阐述古典诗词之美。“向晚幽林独自寻，枝头落日隐余金。渐看飞鸟归巢尽，谁与安排去住心。”她在异国他乡时，对祖国的感情至深至真，对古典诗词的喜欢至诚至爱。改革开放后，先生才得以回到她魂牵梦绕的祖国，并将自己的一生奉献给祖国教育事业。在她95岁的时候，她将自己毕生的积蓄三千五百多万元捐赠给了南开大学教育基金会，设立了“迦陵基金”，用于支持中国传统文化研究。

我与先生只是读者与作者，诗词爱好者与诗词研究者，学习诗词的人与讲授诗词的人的关系，但是看到她的生平事迹之后，除了震撼就是满满地敬意。诗词对于普通人来讲是属于阳春白雪的高雅事物，吟诗作赋更是遥不可及，但读先生的书，听先生的课却能将我们与古典诗词的距离拉近，达到掬水可见月，闻花香满心的情境。致敬先生为中国古典诗词所作的巨大贡献，致敬先生让我们能在学习古典诗词的同时找到属于自己的生命美好和人生追求。

“好将一点红炉雪，散作人间照夜灯。”别了，诗词的女儿；别了，最后一位穿裙子的士；别了，中国诗词的传灯人。莲花虽凋落，莲子已生根。我相信，先生之后，会有更多诗词的孩子秉承先生志向，继续在弘扬中华优秀诗词文化的道路上笃行致远。（张亮）